მოსწავლეთა ეკოლოგიური განათლების შინაარსის ფორმირება, მისი რეალიზების გზები ძირითად სკოლაში (ფიზიკის სწავლების მაგალითზე) : ავტორეფ.... პედ. მეცნ. კანდ. (13.00.01) / თბილ. სახ. პედ. უნ-ტი. - თბ., 2004. - 34გვ.[MFN: 7244]

UDC: 373.5.033 + 53(075)

KA 1.838 - წიგნთსაცავი
FA 1.979 - საარქივო ფონდი
PS 228/2004 - საარქივო ფონდი

მოსწავლეთა ეკოლოგიური განათლების შინაარსის ფორმირება, მისი რეალიზაციის გზები ძირითად სკოლაში (ფიზიკის სწავლების მაგალითზე) : დის... პედ. მეცნ. კანდ. 13.00.01 / სამეცნ. ხელმძღვ.: გულნაზ ხუხუა ; პედ. მეცნ. ეროვნ. ინ-ტი. - [თბ.], 2004. - 103გვ.. - ბიბლიოგრ.: გვ. 93-100[MFN: 28000]

UDC: 53(077) + 373.5.033

თემატიკა:
- ფიზიკის სწავლების მეთოდიკა; ეკოლოგიური აღზრდა სკოლაში;

D 4.601 - საარქივო ფონდი