მეცნიერების განვითარება და მზარდი მეცნიერული ცოდნის პედაგოგიური ათვისების პრობლემა / რ. შადური // პედაგოგიკის ზოგიერთი საკითხი : კრებული. - 1969. - გვ.68-69. - რუს. ენაზე. - რეზუმე ქართ. ენაზე[MFN: 148476]
თხელი ფურცლოვანი ლითონის ნაკეთობის კონსტრუქციისა და ტექნიკური დოკუმენტაციის შედგენის საკითხები : [კონსტრუქტორული ცოდნის და უნარის განვითარება ბავშვებში] / ვ. ტატიშვილი // პედაგოგიკის მეცნიერებათა სამეცნიერო-კვლევითი ინსტიტუტის შრომები. - თბილისი, 1973. - ტ.24. - გვ.466-507[MFN: 154456]
ნუთუ ადამიანის შესახებ მეცნიერული ცოდნის მთელი სისტემა მხოლოდ ეკლექტიკურია და მეცნიერების კომპეტენციაში არ შედის მთლიანად ადამიანის ბუნების შემეცნება და მის შესახებ სინთეზური თეორიის განვითარება : [ა. ბოჭორიშვილის წერილი სათაურით "ნუთუ ფილოსოფიას ეკრძალება ადამიანის შესწავლა" , დაწერილი ა. ფრანგიშვილის წერილის გამო. მაცნე, 1974 N2] / ა. ფრანგიშვილი // საქართველოს სსრ მეცნიერებათა აკადემიის მაცნე. - თბილისი, 1974. - N4. - გვ.160-171[MFN: 166233]
უმცროსკლასელთა სერთო განვითარება, როგორც ცოდნის წარმატებით დაუფლების პირობა / მ. ღარიბაშვილი // ქიმია-ბიოლოგია სკოლაში. - 1973. - N4. - გვ.55-60[MFN: 219387]
ცოდნის ეკონომიკის განვითარება-სახელმწიფოს პირდაპირი ფუნქცია / ა. გრიშიკაშვილი // ინტელექტუალური საკუთრება. - თბილისი, 2003. - N2. - გვ.66-69[MFN: 324395]