The National Library of Georgia Home - About Library - E-Resources 
NPLG Online Catalogs  | Help | Feedback |
 
English   Georgian 
Search Thematic Catalogue Search history  Change Database 
Search Result   New Search Browse
Database:CART - Georgian National Bibliography Display Format 
Save Results
Records:On your query found 3 records
  1. გელაშვილი, მერაბ

    ცოდნის მემკვიდრეობითობა და სწავლების შინაარსის კოორდინაცია უმაღლეს სკოლაში / [რედ.: გ. მაკარიძე] ; სტუ. - თბ., 1997. - 17გვ. ; 20სმ.см.. - [1ლ.], 500ც.[MFN: 11200]

    Summary: ბროშურაში განხილულია უმაღლეს სკოლაში ცოდნის მემკვიდრეობითობისა და სწავლების შინაარსის კოორდინაციის საკითხები

    UDC: 378.147

    Subjects:
    - ცოდნის მემკვიდრეობითობა უმაღლეს სკოლაში; სწავლების მეთოდები უმაღლეს სკოლაში;

    K 230.442/3 - General Stock
    K 230.443/3 - General Stock
    K 230.444/3 - General Stock
    F 74.935/3 - Depositary Georgian Publications

     

    * Double: ცოდნის მემკვიდრეობითობა და სწავლების შინაარსის კოორდინაცია უმაღლეს სკოლაში

     

  1. გელაშვილი, მერაბ

    სტუდენტთა დამოუკიდებელი მუშაობის შინაარსი, ფორმები, მეთოდები და ორგანიზაცია / [რედ.: გ. მაკარიძე] ; სტუ. - თბ., 1998. - 25გვ. ; 20სმ.см.. - [1ლ.], 500ც.[MFN: 11201]

    Summary: ბროშურაში განხილულია სტუდენტთა დამოუკიდებელი მუშაობის შინაარსის, ფორმების მეთოდებისა და ორგანიზაციის საკითხები

    UDC: 378.147.88

    Subjects:
    - სტუდენტთა დამოუკიდებელი მუშაობა;

    K 230.440/3 - General Stock
    K 230.441/3 - General Stock
    F 74.936/3 - Depositary Georgian Publications

     

    * Double: სტუდენტთა დამოუკიდებელი მუშაობის შინაარსი, ფორმები, მეთოდები და ორგანიზაცია

     

  1. ხმალაძე, მ. (მერაბ)

    სტატისტიკა ეკონომიკასა და ბიზნესში : უმაღლესი სასწ. სტუდენტებისა და მაგისტრანტებისათვის / მერაბ ხმალაძე ; რედ. სიმონ გელაშვილი. - თბილისი : მერიდიანი, 2015. - 20 სმ.см.[MFN: 215249]

    ნაწ. 1 : სტატისტიკის თეორია. - 2015. - 392 გვ. : ცხრ.. - ბიბლიოგრ.: გვ. 387-390. - ISBN 978-9941-10-960-7[MFN: 215250]

    გელაშვილი, ს. (სიმონ, რედ.); 

    F - Depositary Georgian Publications

     

    * Double: სტატისტიკის თეორია